Итоги конкурса научных проектов

      Исследовательская работа в школе переживает новый этап своего развития и представляет собой одно из направлений модернизации образования. При этом чаще всего научно-исследовательская работа ведется по инициативе учителя. Именно учитель выступает как организатор и руководитель ученических исследований и, соответственно, несет ответственность за результаты работы. Осень 2021 года ознаменована особыми достижениями обучающихся 22 школы г.Тараз. Два вторых места заняли Климова Кристина (руководитель Ушакбаев Бауржан Болатбекович, секция «Информатика») и Оразбай Улдана (руководитель Шатаева Гульжан Баубековна, секция «Этнокультуроведение») на городском этапе республиканского конкурса научных проектов.