22
май
2022
"Задание на развитие прыгучести"-открытый урок по физической культуре
В рамках предметной недели методического объединения эстетического цикла и спорта,
18.05.22 прошел открытый урок по физической культуре на тему: "Задание на развитие прыгучести" в 1"В" классе.
Обучающиеся к началу урока были в спортивной форме. Спортивный зал проветрен, подготовлен спортивный инвентарь для каждого обучающегося. -Урок начался с построения. Ясно и четко были объявлены цели и задачи урока, сделан акцент на то, как поставленные задачи взаимосвязаны с изученным ранее материалом.
Каждая из структурных частей урока соответствовала своему назначению. Учебный материал был подобран с учетом возрастных возможностей, уровня физического развития и обученности обучающихся. Высокая работоспособность была обеспечена за счет выбранных методов организации деятельности учащихся, высокого темпа и моторной плотности урока. Контроль за выполнением заданий на протяжении всего урока. Время, отведенное на каждый из этапов урока, было распределено рационально. Соблюдалась логичность между частями урока.
На уроке был создан благоприятный психологический климат, что способствовало хорошему качеству выполнения заданий.
Стиль общения учителя с обучающимися доверительный, построен на взаимном уважении. Обучающиеся показали умение взаимодействовать при работе в группах. Проведенный урок соответствует поставленным задачам.
Урок проходил на хорошем эмоциональном уровне. Все намеченные задачи выполнены. Цель урока достигнута.
Все этапы урока чётко спланировать и выдержаны.
Командная работа была на высшем уровне.
Учитель физической культуры- Сайгин Дмитрий Дмитриевич
18.05.22 прошел открытый урок по физической культуре на тему: "Задание на развитие прыгучести" в 1"В" классе.
Обучающиеся к началу урока были в спортивной форме. Спортивный зал проветрен, подготовлен спортивный инвентарь для каждого обучающегося. -Урок начался с построения. Ясно и четко были объявлены цели и задачи урока, сделан акцент на то, как поставленные задачи взаимосвязаны с изученным ранее материалом.
Каждая из структурных частей урока соответствовала своему назначению. Учебный материал был подобран с учетом возрастных возможностей, уровня физического развития и обученности обучающихся. Высокая работоспособность была обеспечена за счет выбранных методов организации деятельности учащихся, высокого темпа и моторной плотности урока. Контроль за выполнением заданий на протяжении всего урока. Время, отведенное на каждый из этапов урока, было распределено рационально. Соблюдалась логичность между частями урока.
На уроке был создан благоприятный психологический климат, что способствовало хорошему качеству выполнения заданий.
Стиль общения учителя с обучающимися доверительный, построен на взаимном уважении. Обучающиеся показали умение взаимодействовать при работе в группах. Проведенный урок соответствует поставленным задачам.
Урок проходил на хорошем эмоциональном уровне. Все намеченные задачи выполнены. Цель урока достигнута.
Все этапы урока чётко спланировать и выдержаны.
Командная работа была на высшем уровне.
Учитель физической культуры- Сайгин Дмитрий Дмитриевич
